Vier von zehn Schulen streichen oder ändern Prüfungen wegen Lehrermangels

Vier von zehn weiterführenden Schulen in Flandern sehen sich gezwungen, Prüfungen zu streichen oder abzuändern, weil der Lehrermangel immer unüberschaubarer wird, schreibt „Het Nieuwsblad“ am Montag. Sechs von zehn Schulen haben derzeit offene Stellen.

Mehr als 250 Schulleiter haben an einer Umfrage teilgenommen, 221 von Grundschulen und 47 von weiterführenden Schulen. Die Ergebnisse zeigen, dass es immer noch kein Licht am Ende des Tunnels im Hinblick auf den anhaltenden Lehrermangel gibt, insbesondere im Sekundarschulbereich.

In den Sekundarschulen haben die Klassen manchmal monatelang keinen Unterricht in bestimmten Fächern. Dies mache es praktisch unmöglich, Prüfungen in diesen Fächern zu organisieren, so die Schulleiter. Infolgedessen waren vier von zehn Schulen gezwungen, Prüfungen abzusagen oder anders zu organisieren.

Aufgrund des Lehrermangels haben die Schulen mit großen Wissenslücken bei den Schülern zu kämpfen. Nach Angaben der Befragten werden dabei frühere Prüfungen und die tägliche Arbeit in die Beurteilung einbezogen. Auch andere Lehrer werden über die Probleme informiert, damit sie ihren Lehrplan aktualisieren können.

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